Objectifs

• Initier l’étudiant·e à tous les aspects du livre, depuis sa conception à sa réception. De sa matérialité, des enjeux économiques qu’il suscite ;
• Faire comprendre toute la diversité du domaine du livre, du nombre incroyable de secteurs de la vie qu’il couvre ;
• Faire comprendre que les nouveaux médias, de Wikipedia aux e-books n’ont pas fait mourir le livre, ils n’ont fait que s’additionner à ceux-ci ;
• Il ne s’agit pas de faire doublon avec d’autres cours comme le cours « Livres d’artistes » mais d’aborder toutes les facettes du livre aujourd’hui.

Acquis d’apprentissage

• Visites de lieux emblématiques (Wittockiana, réserve précieuse de Mariemont, ateliers divers du livre, imprimeries, maison d’éditions) ;
• Rencontres avec des personnes spécialisées des divers secteurs ;
• Lectures de dossiers de presse, de rapports de sociétés ;
• Initiation au vocabulaire du livre et de l’édition.

Méthode

• Les cours d’introduction historique, de vocabulaire du livre et de la chaîne du livre

• seront donnés avec PowerPoint ;

• Des intervenant t·es extérieur t·es viennent au 75 parler de leur travail dans le domaine du livre. Les échanges se font sur base de questions préparées par le professeur et seront complétées par les étudiant t·es ;
• Apprentissage du vocabulaire spécialisé : en théorie et en pratique.

Mode d’évaluation

Travail d’analyse dans un domaine spécifique du livre choisi par l’étudiant·e à remettre en juin (et possibilité de remettre le travail en septembre).

Critères d’évaluation

• Maîtrise de tous les aspects entourant le livre, de sa conception à sa réception dans le domaine public ;
• Maîtrise du vocabulaire lié au livre.